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您好！年5月20日，教育部召开全国中小学“五项管理”落实推进会，对加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件进行深入解读并提出明确要求。为深入贯彻落实会议精神，确保“五项管理”全面落地见效，使学生身心健康成长得到有力保障，现将《德江县第六小学关于落实中小学“五项管理”工作致家长的一封信》推送给您。请您认真阅读，积极配合，充分发挥学校、家庭、社会协同育人作用，形成教育合力，让每一个孩子健康快乐成长。

一

加强作业管理，确保科学适量。

1.作业总量统筹规划、作业难度不超课标、任课教师全批全改。一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天书面作业总量完成时间平均不超过60分钟。

2.坚决克服机械、无效作业，杜绝惩罚性、重复性作业。鼓励老师结合实际布置分层作业、弹性作业和个性化作业，创新作业类型。

3.教师对布置的作业进行全批全改，不让孩子自批自改或要求家长批改作业。

4.教师利用黑板板书形式布置家庭作业。

5.家长不要随意给孩子布置作业，不加重孩子学业负担。

6.在晚上9:00之前无法完成当日作业的学生，可向本学科老师提出申请。

二

加强睡眠管理，确保学生睡眠充足。

1.学校上课时间：早上8：10；下午14:30。

2.学校离校时间：早上11:40离校。下午：星期一、四、五16:05离校，星期二、三16:55离校。如遇特殊情况，请以班主任通知为准。

3.家长要多了解科学睡眠知识，重视睡眠管理，确保小学生每天睡眠时间达到10小时。学生就寝时间一般不晚于21:20。

4.家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境，确保孩子身心放松、按时安静就寝，不熬夜，养成良好睡眠习惯。

5.学生精神状态较差的，教师将及时与家长沟通。

三

加强手机管理，引导合理使用电子产品。

1.按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的指导原则,学生原则上不带手机、电话手表等电子设备进入校园。确有将手机（电话手表）带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机（电话手表）交由班主任统一保管，禁止带入课堂。

2.学生在校期间，确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校；家长如遇到紧急情况，请与班主任或科任老师联系，班主任要及时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络；学生需要联系家长，可借教师电话或德育处亲情室固定电话进行联系。

3.家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样；引导孩子一起了解过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。

四

加强读物管理，确保育人功能

1.学校严格按照《贵州省中小学图书馆（室）管理办法（试行）》规范管理图书阅览室，每天按时向学生开放。严禁任何人以任何形式进校销售课外读物、数字出版产品等。

2.学校每学年参照《中小学生阅读指导目录》向孩子推荐课外读物，设立班级读书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。

3.学校对孩子携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。

4.家长应在正规渠道（新华书店）购买课外读物，重视课外读物价值取向，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍，对于不适当的书籍要及时禁止阅读。

5.保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟，倡导亲子阅读，教育孩子爱护图书。

五

加强体质管理，确保学生体质健康。

1.学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。

2.学校长期开展少年宫活动，定期开展运动会等活动，孩子人人有项目，积极参与，在活动中掌握运动技能，增强体质。

3.学校每天两次眼保健操时间，定期组织孩子进行视力检查。

4.学校周二——周五每天上午9:40—10:10由当节课的教师组织学生有序进行大课间活动。

5.家长要引导孩子积极参加体育锻炼，保障居家锻炼时间。

主办：德江县第六小学

编辑：办公室

审核：张兰兰