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教育管理方向主要从事基础教育行政管理、中小学学校发展、中小学校内部各类管理等方面的理论研究与实践探索。下面为大家介绍一下年杭州教育硕士教育管理专业统考学校。
杭州教育硕士教育管理专业的统考院校有：浙江大学、湖州师范学院、绍兴文理学院、杭州师范大学、湖北大学、宁波大学，需要达到国家线及学校复试线方可被录取。具体院校介绍如下：
·浙江大学·
浙江大学教育学院现由教育学系、体育学系、课程与学习科学系、教育领导与政策研究所和军事理论教研室组成。设有联合国教科文组织“亚太地区教育革新为发展服务计划”(APEID)浙江大学联系中心、全球大学创新联盟亚太中心GUNI-AP秘书处、联合国教科文组织浙江大学创业教育教席、联合国教科文组织中国创业教育联盟、世界休闲组织浙江大学休闲卓越中心、浙江大学联合国教科文组织研究中心等6大国际教科研合作平台。教育学为教育部高等学校本科特色专业。教育学、运动训练学获批国家级一流本科专业建设点。
浙江大学教育硕士教育管理专业注意事项：
本专业招收基础教育学校、中等职业技术学校等单位的专任教师和管理人员。另需符合以下条件之一：大学本科毕业后有3年以上相关工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上相关工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
·湖州师范学院·
湖州师范学院教师教育学院是学校最富师范特色的专业学院，有着悠久的办学历史,且是全国小学教育委员会常务理事单位、浙江省小学教育委员会副理事长单位、浙江省教育体制改革“全科小学教师培养”的试点单位、浙江省教师教育基地单位、浙江省“十二五”、“十三五”优势专业建设单位。其中小学教育专业被第三方机构评价为五星级专业、A+专业，在全国个小学教育专业中位列第9名。
湖州师范学院教育硕士教育管理专业注意事项：
大学本科毕业后有3年以上基础教育工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上基础教育工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员，需在复试时加试两门科目;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上基础教育工作经验的人员。
·绍兴文理学院·
绍兴文理学院教师教育学院已在哲学心理学与认知科学研究、创业型高校研究、道德教育研究、教师教育研究、课程与教学论研究等方向形成了一定的研究特色与优势，同时在服务基础教育方面成效卓著。
绍兴文理学院教育硕士教育管理专业注意事项
大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员，不招收同等学力考生(专科学历或本科结业证的考生)
·杭州师范大学·
杭州师范大学经亨颐教育学院以近代著名教育家、曾任我校校长经亨颐先生之名命名。学院现有教育学、心理学两个一级学科硕士学位授权点，以及教育硕士、应用心理两个硕士专业学位授权点。教育学、心理学均入选“十三五”浙江省一流学科，其中教育学还入选浙江省重点学科、浙江省第二批省重点建设高校优势特色学科。
杭州师范大学教育硕士教育管理专业注意事项
大学本科且有学士学位毕业后有3年以上教育管理相关工作经验的人员;;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员，不招收同等学力考生(专科学历或本科结业证的考生)
·湖北大学·
湖北大学教育学院学科实力雄厚，专业优势明显，有湖北省重点学科“教育学”，且教育学专业为教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点。在课程与教学论、高等教育学、教育基本理论、教育技术学、职业技术教育学、发展与教育心理学、认知神经科学等学科方向具有明显的优势和特色。
湖北大学教育硕士教育管理专业注意事项
大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员(从毕业后到录取当年入学之日);或获得国家承认的高职高专毕业学历或本科结业后，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
报名杭州教育硕士定向班的学员初试+复试全程辅导，达到国家A线即可录取，全程在杭州教学点上课，详细请咨询招生老师。
·宁波大学·
宁波大学教师教育学院是致力于教师人才培养和教育科学研究的学科性学院，设有教育学和心理学两个一级学科硕士点，以及教育硕士和应用心理两个专业学位硕士点。教育学为浙江省“十三五”一流学科，心理学为宁波市重点学科。
宁波大学教育硕士教育管理专业注意事项
大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员，需在复试时加试两门科目;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
以上就是年杭州教育硕士教育管理专业学校的介绍，具体以院校招生简章为准。
联系方式
报名网站：
杭州育路在职研究生招生网
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