跟岗学习增实效,结对帮扶促发展记德江县

苏铜同心

藏书中学

喜兹一会面,

若睹琼树枝。

——李白

为贯彻落实《铜仁市德江县——苏州市吴中区教育对口帮扶合作实施方案》的精神,促进教育均衡发展,我校与德江县平原镇初级中学结为对口帮扶学校。10月26日至10月30日,德江县平原初级中学2位中层领导来到我校进行为期一周的跟岗学习活动。

漫步校园一隅

下车伊始,他们在德育处周卫新主任的带领下参观校园文化。他们重点参观了楼道文化、食堂文化和班级文化,以及音美教室、文化长廊等,对藏中的校园环境和浓郁的人文气息称赞不停,尤其对学生行为规范养成的德育教育赞不绝口!他们一致认为这是一所古韵今风、蓬勃向上的学校。

学习学校管理

周一中午,他们观摩了职称申报公开述职活动,他们表示这样的方式让人耳目一新,公开述职活动展示了教师在教育教学方面取得的成绩,在竞争中相互学习促进,值得学习借鉴,回去后准备尝试推广。

周一下午,他们列席了行政例会,胡留英校长再一次对远到的客人表示热烈欢迎。胡校长强调了近期学校工作要求和目标,各个科室负责人谈主要工作计划和思路,最后校办根据行政会商议情况确定了一周工作安排表。他们惊叹藏书中学行政会流程科学,凝聚力强,执行力高。

倾听各方声音

在跟岗学习的过程中,胡留英校长热情接待跟岗的老师,安排教务处、德育处等科室主动对接,与他们分享教育教学工作经验、管理理念等,力求在交流中相互学习、反思,得到共同提升。

胡留英校长、校办李伟中主任出席座谈会,做了《学校文化建设的思考与探索》的专题介绍,就办学目标、教师培养、学生教育教学、校园文化打造等方面与平原初级中学的领导分享工作经验。

教务处苏晓华主任和宋桥助理以《教学常规以及学历案的编制和使用》为专题,交流了教学常规管理、教学七认真检查、学历案的使用等情况。

德育处唐晓蓉副校长、周卫新主任、章斌斌副主任介绍《学校班级文化建设》和《学校校本课程建设》,从班主任队伍建设、班级小组文化建设、学校校本课程建设、社团活动开展情况等开展交流。

潜入教学一线

初到我校,他们就观摩了苏州市学科带头人唐晓蓉老师的教学示范课,并参加了语文教研活动,积极评课,对唐老师的教学素养和温婉情态赞叹不已。一周内,他们的身影出现在校音乐研讨课,出现在区体育教研活动示范课,出现在心理健康老师学生心理活动课,他们随堂听取了10多人次的数学、英语、物理等学科的课堂教学,认真



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