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小学5年级

奥数学习飞跃的一年，孩子已经完全投入到了最后的竞赛阶段。找一位对历年杯赛比较有研究的老师,好好分析一下奥数竞赛的历年考点和形式,用真题和高质量的模拟题进行每周的练习和总结。期待孩子们通过努力后带来好的消息。“奥”了就一定有结果吗?也许有些家长看了上面的规划,已经热血澎湃地期待若干年后,自己的孩子是那个可以带来好消息的孩子。但是,事实一再证明,奥数竞赛中只有少部分孩子才能拿到屈指可数的一些奖状。如果那个拿奖的孩子不是您的孩子,您会不会懊恼,气愤,沮丧,甚至抓狂,认为这些年的学习,都白白浪费了?No!No!No!看来您真的没有认真看我们的第一段也是最重要的一段文字:为什么要“奥”?作为一项脑力的活动,人人都可以参与,但未必人人都是运动员,也绝不可能人人都成为专业选手。但是,脑力的锻炼,思维的拓展,和学习能力的培养,才是您孩子得到的最大收获。无论他将来是拼进了名校，还是走入了普通学校，有了思维锻炼的习惯和方法，他将能更顺利地去接受初中或者更高阶段学习和挑战。

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周六：1:00-14:30

3:00-16:30

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