9月17日，秋高气爽，铜仁市万山区教育局领导、东莞市东城教育系统党委书记暨中心主任范文武一行莅临我校考察、调研，这些教育界专家领导源于对东莞市粤华学校这些年来快速稳健发展，适性教育成果喜人的关心 　　校园依山而建，空气清新沁人心脾，校园布局错落有致，宽敞洁净的大饭堂，平整开阔的运动场，齐全的功能教室，完备的教学设施，温馨的学生宿舍，创客室、慕课中心、击剑馆与高尔夫球场地等等，特别对我校多套教师电梯公寓，室内采光好室外风景好，家电家私配套齐全……无一不体现渗透着“适性扬才”的办学理念。专家们肯定了粤华学校董事会和行政层的办学视野和教育情怀，肯定了学校董事会加大资金投入培育学校适性教育品牌的举措。

02

赞办学理念强

　　曾文明总校长随后介绍了我校的办学理念和教学特色，来访贵宾对粤华学校“适性教育”这一特色素质教育体系表现出了浓厚兴趣，不断提出新问题一起探究分享。

03

赞课堂效率高

　　教室内热火朝天地讨论吸引了领导们的目光，走进教室，是学生们正在就疑难问题展开合作讨论，各抒己见。“6+2”适性课堂中的“导”“思”“议”“展”“评”“构”的特色课堂模式，得到了专家们的高度赞扬与肯定，专家们认为“听到了每位学生的生命在课堂里成长、拔节的声音”。

04

赞后勤管理暖心细心

　　整洁明亮的教室，温馨如家的宿舍，让领导们称赞不已，问：每天都是这么干净吗？宿舍内务每天都如此整洁吗？天天如此！小学生的被子叠得如豆腐块，可见你们学校的管理是多么细心暖心。随后，专访组领导希望能把我校后勤管理的细则与方案一起共享。来访的校长领导还对粤华学校开展感恩教育和劳动教育的途径和方式表现出了浓厚兴趣。

▲来宾参观校园

　　参观完毕，考察团座谈交流。粤华学校总校长曾文明主持会议，曾文明校长立足于我校适性教育品牌成果，向来宾介绍了我校的品牌创建与落地的过程，深剖品牌核心理念。学校形成了十二年一贯制多元丰富的适性课程体系，建设了门的精品选修课程供学生自主选择、走班修习，学分制评价，培养了每名学生的个性特长，开发了每名学生的生命潜能。开展基于生涯规划教育、全员导师制、班级管理项目制改革、一月一节等的适性德育改革，适性德育品牌彰显，有效让每名学生得到悉心关爱，提高了每名学生的领导力。构筑了“国家课题——省市课题——校级小课题”开题申请、研究实践、结题申请、校内推广机制。粤华“适性教育”的先进理念、举措及硬核成果深得各位领导、来宾一致好评。

▲曾文明总校长发言

　　此次跨区域的交流，是一次融合学习交流，更是各方对粤华学校适性教育品牌成果的充分肯定。粤华以适性扬才、多维出彩的教育教学方针，旨在培育“品德好、学习好、身体好、习惯好”的四好学生。在6+2适性智慧课堂上，“导、思、议、展、评、构”的课堂充分发挥了学生的主体地位，利于学生思维火花的碰撞，激发学生的学习热情，从而培育会思考、会学习、善合作、爱学习的粤华学子。以“适性扬才多维出彩”为目标，教育路上，我们匠心筑梦，一往无前！

—精彩推荐—

铭记历史　青春当自强

携手同行，助力成长——初一新生学法指导暨德育常规培训报告会

中秋节致家长的一封信

迷彩青春步履不停